Studieteknik & læsning
Tag aktive noter med Cornell-metoden
Struktur der gør noterne brugbare til repetition
Cornell-metoden deler siden op, så dine noter fra de gymnasiale timer bliver nemme at genlæse og repetere før prøven.
- 01
Del siden op
Tegn en lodret streg cirka en tredjedel inde fra venstre, og lav en bred bund-boks nederst. Venstre = nøgleord/spørgsmål, højre = selve noterne, bunden = opsummering.
Forbered arkene hjemmefra, så du ikke spilder timen på at tegne.
- 02
Skriv i højre spalte i timen
Notér i højre, brede spalte mens læreren underviser. Skriv i stikord og korte sætninger frem for at kopiere alt ordret – du skal forstå, ikke referere.
- 03
Udfyld venstre spalte bagefter
Kort efter timen skriver du nøgleord og spørgsmål i venstre spalte, der matcher noterne. De bliver dine repetitions-stikord senere.
- 04
Skriv en opsummering nederst
Formulér med egne ord 2-3 linjer i bund-boksen om, hvad siden handlede om. At genfortælle det selv er det, der fæstner stoffet.
- 05
Repetér ved at dække højre side
Når du læser op, dækker du højre spalte og bruger nøgleordene til venstre som prøvespørgsmål. Kan du svare uden at kigge, sidder det fast.
Bygget på uddannelsens artikel «Studieteknik på EUX: få mest ud af få timer» samt den anerkendte Cornell-notemetode.