How it came about

Preparatory adult education (FVU)

Start at the oldest stop and work forwards. Each stop is a little workshop: there is something to do, and one thing to take away.

The dates are not made up. Under each stop you can unfold the source and see where the date is written.

1. Stop 1 of 61814

   Læreren skal holde aftenskole om vinteren

   En landsbyskole ude på landet i Danmark

   Here is what you do

   1. 1.Sæt dig på bænken efter fyraften og find pennen frem
   2. 2.Skriv dit eget navn, og læs en kort tekst højt for de andre
   3. 3.Regn ud hvad kornet gav, da det blev solgt

   What to take away

   Det er ikke nyt at voksne skal øve læsning og regning — det stod i forordningen allerede dengang skolen blev til. Grunden er den samme i dag: en færdighed man ikke bruger, ruster, og derfor blev VEDLIGEHOLDELSEN skrevet ind fra begyndelsen.

   How do we know?

   Word for word from the source

   «Det blev i 1814 pålagt skolelærere at holde aftenskole to gange om ugen i vinterhalvåret for den konfirmerede ungdom for at vedligeholde skrive- og regnekundskaber og give anden nyttig undervisning.»

   Harry Haue, «aftenskole», lex.dk (Den Store Danske) · fetched 2026-09-03

2. Stop 2 of 61924

   Arbejderne bygger deres egen oplysning

   Et forsamlingshus i en dansk provinsby

   Here is what you do

   1. 1.Meld dig ind i en studiekreds og find en aften der passer
   2. 2.Læs den samme tekst som de andre, og sig hvad du mener om den
   3. 3.Vælg selv, hvad holdet skal arbejde med næste gang

   What to take away

   Undervisning af voksne blev ikke bygget af skolen alene, men af dem der havde brug for den. Det er derfor et FVU-hold stadig begynder med hvad DELTAGEREN skal bruge det til — ikke med et pensum nogen har lagt på forhånd.

   How do we know?

   Word for word from the source

   «Det første oplysningsforbund, AOF, blev dannet af arbejderbevægelsen i 1924.»

   Harry Haue, «oplysningsforbund», lex.dk (Den Store Danske) · fetched 2026-09-03

3. Stop 3 of 61930

   Aftenskolen får sin egen lov

   Rigsdagen på Christiansborg

   Here is what you do

   1. 1.Saml et hold, og tæl hvor mange I er blevet
   2. 2.Find ud af hvem der skal betale for underviseren
   3. 3.Skriv ned hvad holdet skal lære, før I søger om at få det

   What to take away

   Da undervisningen fik en lov, holdt den op med at afhænge af, om nogen havde overskud til den. Forskellen er ikke undervisningens indhold — den er, at man kan REGNE MED at tilbuddet er der næste vinter også.

   How do we know?

   Word for word from the source

   «Den første lov om aftenskoler kom i 1930.»

   Harry Haue, «aftenskole», lex.dk (Den Store Danske) · fetched 2026-09-03

4. Stop 4 of 61989

   Voksne får deres eget sted at gå hen

   Et voksenuddannelsescenter i en dansk by

   Here is what you do

   1. 1.Gå ind ad en dør, hvor der ikke også går børn
   2. 2.Vælg ét enkelt fag i stedet for et helt skema
   3. 3.Aftal hvornår du kan møde, og få holdet lagt derefter

   What to take away

   Navnevalget skulle sige, at undervisningen af voksne var frigjort fra folkeskolen og gymnasiet. Det er ikke pynt: et voksent menneske kan ikke sættes tilbage i en 8. klasse og forventes at lære noget dér.

   How do we know?

   Word for word from the source

   «VUC fik som institution sit navn i forbindelse med Lov om almen voksenuddannelse fra 1989.»

   Bjarne Wahlgren, «VUC», lex.dk (Den Store Danske) · fetched 2026-09-03

5. Stop 5 of 62013

   Nogen tæller efter, hvor mange det gælder

   Danmark, i en international måling

   Here is what you do

   1. 1.Prøv selv at læse en pristabel, et bykort og en blanket
   2. 2.Find ud af hvor mange voksne danskere der har svært ved dem
   3. 3.Regn ud hvor mange det ville være på en arbejdsplads med hundrede ansatte

   What to take away

   Målingen er grunden til at tilbuddet findes. Vanskeligheder med helt almindelige tekster er ikke sjældne, og de rammer især dem med kort skolegang — så undervisningen skal ligge dér, hvor de allerede er, og ikke vente på at nogen selv beder om den.

   How do we know?

   Word for word from the source

   «I en OECD-undersøgelse 2013 havde ca. 12 % af voksne danskere vanskeligheder med mindst halvdelen af udbredte tekstgenrer: avisartikel, oplysende pjece, bykort, pristabel og postblanket.»

   «analfabetisme», lex.dk (Den Store Danske) · fetched 2026-09-03

6. Stop 6 of 6today

   Testen, trinnet og prøven

   Et voksenuddannelsescenter med et lille hold

   Here is what you do

   1. 1.Tag den obligatoriske test, før du kan blive optaget
   2. 2.Bliv placeret på det trin, testresultatet peger på
   3. 3.Gå til den centralt stillede prøve, når trinnet er kørt færdigt
   4. 4.Læs det ene ord der står på beviset: bestået eller ikke bestået

   What to take away

   Der er ingen karakter i FVU — prøven er bestået eller ikke bestået. Derfor bærer TESTEN i starten hele forskellen: placerer den dig for højt, kan du ikke følge med, og for lavt keder du dig og holder op med at komme.

   How do we know?

   No word-for-word quote is stored for this date. The source is below, so you can look it up yourself.

   BEK nr. 249 af 11/03/2024 om undervisning m.v. inden for forberedende voksenundervisning, § 11, Retsinformation · fetched 2026-09-03